“生化战士”青州教师王连霞:余生需尽力,来生仍为师
2020-09-09 来源:齐鲁晚报•齐鲁壹点 作者:秦国玲 张洪腾 阅读:1121
9月7日,中共山东省委宣传部、山东省教育厅公布了“2020年度齐鲁最美教师”和山东省教书育人楷模评选结果,潍坊青州市郑母初中教师王连霞入选“山东省教书育人楷模”。
王连霞,是潍坊青州市郑母初中一名普普通通的教师。多年来,身患尿毒症的她,一边坚持与病魔抗争,一边顽强奋斗在教学一线。在三尺讲台上,她从未缺席,从未懈怠。她说只有站在讲台上,她才能忘却病魔的缠绕,因为她喜欢这份工作。在同事和学生心目当中,她不仅仅是一名老师,更像是一名战士,学生们还亲切的给她起了一个外号——“生化战士”!
一天五次的腹膜透析
她仍然坚持在教学一线
去年,王连霞老师班里有一名学生叫小伟(化名),是个单亲家庭的孩子。小伟原来成绩还算不错,可进入青春期后却表现的异常任性、敏感、叛逆。有一次,小伟在王老师上课时偷偷玩手机,被发现后不但不改正,还故意与王老师对着干。当时,王老师非常生气,又加上自己身上的病痛,情绪差点儿失控。但考虑到孩子的特殊情况,她没有采取简单粗暴的教育方式,而是等到下课后找小伟单独谈心,耐心细致的给他做思想工作,希望小伟能主动认识到自己的错误。可是事与愿违,小伟并不买老师的账,情况没有明显的好转。
在以后的课堂上,小伟对学校的规定置之不理,依旧偷偷的带着手机,有时还故意扰乱课堂纪律,甚至与同学打架斗殴。每次王连霞老师都对其进行说服教育,但效果都不太明显。其他老师对这个同学也是无能为力,甚至有的老师还劝王老师,不要再在这样的学生身上白白浪费时间了,王老师却始终没有放弃。
有一次,小伟竟然在上课中途从后门偷偷地溜出了课堂。王连霞老师拖着病体找到他,一番苦口婆心,不但仍然没有打动他的心,小伟甚至嫌老师多管闲事,产生了跟老师动手的冲动情绪。王老师真的有点儿生气了,拖着小伟就往教室走,正在这时,一心想着挣脱的小伟,下意识的用手推了王老师的腹部一下,这一推,小伟隐约感觉到老师的衣服下面好像有一个硬硬的东西。小伟先是一愣,再看王老师时,她已经捂着肚子,疼的蹲了下去。这时的小伟也是吓得变了脸色,傻傻的呆站在那儿……后来,小伟从其他老师那里得知:王老师因为身患尿毒症,每天需要做透析,腹部那个硬东西其实是做透析用的管子,它一直深深地插在王老师的身体里,而他那天无意间的一推,正好碰到了那根管子。听说了这些,小伟感到十分的难过和后悔,并主动找王连霞老师道了歉,承认了错误。
在王连霞老师的办公室,她给小伟讲了自己的故事:自从得了这个病以来,为了不影响同学们上课,不让同学们觉得有一个病号在给他们上课,她从来没有跟同学们提起这件事,同学们也都不知道自己的老师是个病人。老师每天早晨需要六点起床,自己给自己做腹膜透析,做完透析后再去学校上课。中间每间隔三小时左右还要换一次腹透液,每次腹膜透析一般需要半小时。每天白天四次、晚上一次,一天五次的腹膜透析,就像正常人的一日三餐一样必不可少。她还告诉小伟,自己也曾一度对生活失去了信心,也曾想申请病休或到学校后勤岗位,但每当看到那一张张稚嫩的脸庞,一双双渴求知识的眼睛,她就更加明白自己坚持的意义。
跟学生们在一起,她会暂时忘记病痛;跟学生们在一起,她会感到无比幸福和快乐。她还告诉小伟,生活有百般滋味,人生需要笑对,老师透析不仅是在透析生命,也是在透视人生!老师不是不爱惜自己的身体和生命,正是因为太爱惜,所以才不想辜负自己!听到这里,小伟默默地流下了眼泪……临走时,小伟向王老师深深地师鞠了一躬。王老师也摸了摸小伟的头,欣慰地笑了。王老师明白,一个长期缺少母爱的孩子,他的叛逆是由何而来的,小伟只是想换一种方式让别人关注他罢了。
这件事后,小伟在班里的表现越来越好,学习成绩也逐渐上升,他也忍不住把王老师的秘密告诉了同学们:我们的老师实在是太坚强了,得了这么重的病,身上插着管子还照常给我们上课,她真像科幻电影里的“生化战士”!从此,“生化战士”这个名字就成了王老师的“外号”。王老师对于学生们给起得这个“外号”也并不反感,便欣然接受了。
不给孩子落下一节课
肾移植配型检查都是“找空”去
从这以后,同学们才知道那个课堂上风趣幽默,从来没有给大家耽误一节课的王老师,原来是一名身患尿毒症的重病号,一名身上整天插着管子的重病号,一名每天自己给自己做透析的重病号……而在此之前,同学们竟然丝毫没有察觉。这也难怪,因为无论是在生活中还是课堂上,王连霞老师都是一个风趣幽默、坚强乐观的人。大家从来看不到她有丝毫的悲观,看不到她肚子上的插管,只看到了她阳光般的笑脸,看到了她课堂上课的神采飞扬,看到了她乐观、健康、充满正能量的模样。也正因为她的乐观和坚强,她所教的班级成绩总是在全市中名列前茅,她的同事和家人总是被她的爱和关怀围绕、温暖、感化。
2020年春节过后,她需要透析的频率越来越高,就算这样,她也从不单独请假,而是坚持自己护理,既不给别人添麻烦,也不想给孩子落下一节课。由于长期的透析,各种并发症都找上门来,最近王连霞老师的病情还在不断恶化。那天她突然打电话给校长,说:“刘校长,我下周一请天假吧,去看看能不能把那个‘零件’换换。”虽然是轻描淡写的一句话,但在校长听来,心里却十分不是滋味,一时竟说不出话来了。她这是打算去潍坊市人民医院做肾移植配型检查啊,竟然说得这么轻巧!提前请好假后,王连霞老师利用周末的休息时间做好了各项检查准备工作,联系好了主治医生,趁着周一临时没有网课,她匆匆去医院做完了检查。
面对着这么严重的病情,她看上去总是这样大大咧咧,同事们也早就习惯了她的这种状态,认为她也许并不是那么痛疼和艰难,然而,其中心酸和苦痛也只有她自己最清楚。可是她说,放不下自己的学生,离不开讲台,因为只有站在讲台上,她才能忘却病魔的缠绕,因为她喜欢这份工作。
王连霞老师在工作中说得最多的一句话就是:余生需尽力,来生仍为师。盼望着她手术成功后,不再是大家眼里的“生化战士”。祝愿她出院以后,不做战士,只做一名幸福的老师。
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