云门书院：百草书香 阅见未来

　　在《全民阅读促进条例》颁布实施的时代坐标下，青州云门书院依托深厚的文化底蕴，积极响应首个“全民阅读月 ”与“全民阅读活动周 ”号召，以“百草书香·阅见未来 ”为主题，将阅读深度嵌入立德树人全过程。学校坚持系统性设计、课程化推进、常态化浸润，构建起“教师领读—课程深读—名家引读—活动促读”四位一体的书香生态，让阅读从阶段性任务升华为师生的内生性生活方式。

　　师者领航：以专业阅读涵养领读力量

　　学校将教师阅读素养提升作为书香校园建设的第一引擎，着力锻造有厚度、有温度的领读者队伍。依托校本科研平台，常态化开展阅读教研与专项培训，建立教师阅读交流长效机制。通过“共读一本书 ”主题沙龙、“我的阅读教学故事 ”分享会等形式，推动教师在共读中碰撞思想、在交流中互鉴智慧，激活阅读视野。学校定期邀请知名作家进校园，曹文芳、顾世宝等作家先后到校开展专题讲座，为师生打开通往广阔书海的窗口。专家们以自身丰厚的阅读积淀与人文情怀，为师生提供精神滋养与专业赋能，让“ 以书会友 ”成为校园最具温度的精神风景。同时，组织1-6年级学生录制“书院领读者 ”宣传片，以童声传递阅读力量，让书香在校园中浸润流淌。

　　课程赋能：以分级阅读搭建成长阶梯

　　学校以校园读书节为契机，将阅读从零散活动提升为系统课程，实现阅读的全学段覆盖与全过程贯通。结合青州市推荐书目与部编版语文教材，为各年级定制阅读清单：一年级聚焦儿歌童谣、国学启蒙与注音版故事；二年级品读《神笔马良》《七色花》等经典童话；三年级走进《伊索寓言》与趣味实验世界；四年级探秘《宝葫芦的秘密》与四季森林；五年级畅游四大名著与奇妙数学天地；六年级共读《鲁滨逊漂流记》等世界名著，让每个学段的学生都能找到适合自己的读物。学校构建“晨诵—午读—暮省 ”的日常阅读闭环：每日20分钟晨诵经典美文与古诗词，每周2次午读推进“师生共读一本书 ”，每天30分钟暮省积累好词好句、批注阅读感受。同时开展“书香传承 ”混龄共读活动，由2-6年级学生向低年级同伴推荐好书，在分享中传递阅读乐趣，在交流中深化文本理解。读书节期间，4-6年级学生绘制思维导图，以线路图、鱼骨图、树形图等形式呈现阅读书目成果，让阅读从静态接受走向动态建构，从个体静读走向集体共鸣。

　　家校同频：以品牌活动绘就书香底色

　　学校以年度读书节为轴心，辅以四季常新的品牌活动，构建起家校协同共育的立体阅读生态。4月21日，第19届读书节正式启动，读书节期间，同步开展经典诵读、书本漂流、阅读成果展等系列活动，并设立“ 阅读之星 ”“ 阅读达人 ”评选机制，根据日常阅读表现与成果综合评定，让每一个爱读书的孩子都能被看见、被激励。学校持续深化家校协同，通过亲子共读、书香家庭评选等活动，让阅读成为家庭情感联结的温暖纽带。读书节的优秀作品通过校园公众号、文化长廊持续展播，有效弥合假期阅读断层，使阅读成为贯穿全年的成长图谱。截至目前，读书节系列活动已覆盖全校1-6 年级全体学生，形成了“人人爱读书、处处飘书香 ”的良好氛围。

　　书香致远，墨卷至恒。青州云门书院将继续以《全民阅读促进条例》为指引，深耕“百草书香 阅见未来 ”品牌，在教师引领、课程支撑、名家引航、家校共育的良性互动中，让阅读成为每一个孩子的生命底色，让书香成为校园最恒久的文化气象。