青州一中举行语文教学提升工程推进会
2024-10-19 来源:山东省青州第一中学 作者: 阅读:1537
秋之美,在于沉淀与收获;教之美,在于钻研与提升。为推动语文教学高质量提升,进一步深化教学改革,10月17日上午,青州一中举行语文教学提升工程推进会。青州市教体局党组成员、副局长,青州一中校长陈良瑞,市教研院高中语文教研员王芳,青州一中部分班子成员及全体语文教师参会。
课例展示:巧设情境,落实素养
教而不研则浅,研而不教则空。活动开始,高燕老师带来了一堂趣味横生的整本书阅读课。高老师以经典名著《红楼梦》为阅读材料,充分落实“四段循环式学思课堂”,通过创设“贾探春名誉受损案”的情境,鼓励学生自主探查、深入研究、小组合作、成果展示,引导学生品读文本、探究案件、完成结案陈词,为语文阅读课提供了示范。
课例点评:行以致远,进而有为
张琳、王晓燕、辛芳老师分别围绕新课标背景下高中语文课堂教学的基本流程对课堂进行评价,她们认为本节课任务设计层层递进、教学流程点拨巧妙,课堂整体效果突出。
市教研院高中语文教研员王芳从“新锐”和“老练”两个角度高度评价了高燕老师的阅读示范课,充分肯定了高燕老师的成长与蜕变,并对一中语文教学发展提出新期待。
成果汇报:笃行不怠,硕果累累
卜晓燕老师围绕备课组和个人两个角度,分别介绍了去年高三备课组在落实新课标、挖掘新教材、落实课堂教学等方面的经验做法,分享了在日常教学中调动学生语文积极性的行之有效的办法。
张婷婷老师从传承、合作、提升三个角度阐述了提升语文教学质量的策略,指出要大胆借鉴原高三语文组和其他兄弟学校的优秀做法,备课组成员精诚合作、主动担当、多措并举,充分激发学生的学习内驱力。
王素老师从语文教学、专业成长、保障支持三个方面出发,指出语文备课组要坚定“三年一盘棋”的主心,坚持教学评一致性和激发学生语文兴趣两个原则,贯彻古诗文、大阅读、大写作三条主线,并强调了教师专业素养提升的重要性。
高位引领:精准指导,赋能前行
夏永山副校长对此次推进大会给予了高度评价,并希望所有语文教师能够将从活动中获得的经验内化于心,落实到具体的教育教学实践中。
陈良瑞校长在讲话中强调了本次活动的目的和意义。陈校长指出,本次大会不仅是推动语文教学提升的会议,更是一次动员大会,希望全体语文教师精诚团结、奋勇争先,不断推动个人专业素养提升,促进一中语文教学的高质量发展。
“语”时俱进履实地,“教”无止境方致远。青州一中语文组将以此次推进会为契机,不断强化教学组的引领作用,提高学科特色,科学、规范教育教学,关注教师个体和群体专业发展,进一步提升语文教育教学能力和水平,为一中语文提质增效贡献力量,助力学校高质量建设和发展。