青州这家农村幼儿园26名孩子到省台参加春晚演出

2024年1月6日，青州市谭坊镇夹河村幼儿园26名幼儿凭借舞蹈作品《童年叮叮当》登上山东广播电视台少儿春晚的舞台，孩子们用时而欢快愉悦时而俏皮夸张的舞姿表达了对新春的祝福，展示了夹河村幼儿园幼儿的灵动风采。

这群孩子都来自夹河幼儿园服务村庄的普通农村家庭，他们并没有什么舞蹈培训基础，但却凭着对舞蹈的热爱以及自我的坚持，最终站在了省电视台的舞台上。他们是如何登上电视舞台的？他们为何能与舞蹈结缘？又是怎样完成了蜕变之路的？让我们一起走进孩子们逆袭背后的故事……

夹河幼儿园“阅之舞”园本课程

谭坊镇夹河村幼儿园位于青州市谭坊镇夹河村青龙桥旁，环境优美，地秀人杰，属于潍坊市学校幼儿园建设“三年攻坚行动”项目新建幼儿园，2022年7月招生并投入使用，目前教职工6人，在园幼儿111名。

为实现幼儿园的创新发展，幼儿园结合当下现有条件从幼儿兴趣爱好出发，充分挖掘教师自身特长，确立以绘本为主线的园本课程。

2022年9月创立“阅之舞”园本课程，即以阅读为基，让孩子们阅读经典的绘本、民间故事等的基础上，通过肢体语言、表情、音乐、原创道具等元素与舞蹈相融合，用绘本阅读丰盈孩子们的心田，用舞蹈动作抒发孩子们的情感。

绘本故事和肢体表达的“碰撞”

在阅读的过程中，发现孩子们对其中的故事内容表现出强烈的求知欲，他们不仅仅满足于读。或者说单纯的阅读和分享并不能将他们吸收的力量进行释放。老师们进行了一次又一次的头脑风暴，到底我们能用什么形式可以让幼儿来表达自己？在吸收内容后他们又能用什么方式释放出来？面对一个有一个的问题，老师们找不到答案。既然找不到准确答案，那我们就进行尝试。我们和孩子们一起商量怎么去做。

教师“绘本+舞蹈”的课程意识萌发

通过对绘本的实践探索，老师们意识到，幼儿对于绘本中情绪情感的表达有很多种，但是舞蹈表达是孩子们最热爱的方式这一，他们沉浸其中又张扬其外，于是萌发了探索“绘本+舞蹈”的课程意识。

幼儿在绘本阅读与音乐游戏中悄然成长

随着游戏化音乐舞蹈活动的开展，老师们发现与绘本主题相契合的音乐舞蹈活动正好可以满足幼儿绘本阅读和舞蹈的双重兴趣，于是老师们进行了大量的探索活动。通过老师有意识的对绘本内容与舞蹈的选择，孩子们很感兴趣，无论是在绘本阅读还是舞蹈表现方面都有很大进步，并且兴趣一直很高，积极参与。2024年1月，夹河村幼儿园收到了山东广播电视台“童心少年梦”2024年少儿春晚的邀请函，孩子们的舞蹈《童年叮叮当》登上了省级电视台，这群农村老师和农村娃收获了第一颗宝贵的果实！